Sub Tema B : Fungsi dan Peran Penduduk dalam Pembangunan Nasional

IPS Kelas 8 k13 BAB 3

1.     Kualitas Penduduk

Indikator kualitas atau mutu sumber daya manusia dapat dilihat dari beberapa aspek, seperti pendapatan, tingkat pendidikan, tingkat kesehatan dan tingkat kemakmuran.

Indikator dari tingkat kesehatan penduduk dapat dilihat dari angka kematian dan angka harapan hidup. kesehatan yang baik akan dapat menyebabkan rakyat dapat bekerja secara optimal. Semakin rendah angka kemiskinan suatu negara, semakin makmur kehidupan negara tersebut.

2. Kualitas Penduduk dan Pergerakan Nasional.

Kualitas penduduk adalah Kunci keberhasilan pembangunan. Jumlah penduduk yang besar belum tentu berhasil, tetapi penduduk yang berkualitas pasti akan mampu membawa kemajuan bangsa dan negara.Pentingnya kualitas penduduk dalam perjuangan bangsa Indonesia juga dapat dilihat pada masa pergerakan nasional.salah satu pendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia adalah karena peningkatan kualitas penduduk di Indonesia.

Tingkat pendidikan masyarakat Indonesia yang rendah, menyebabkan bangsa asing mudah mengelabuhi bangsa Indonesia.Perubahan tersebut terutama dalam bidang pendidikan. Semakin banyak sekolah berkembang di Indonesia, semakin banyak kaum terpelajar. Kelompok inilah yang berperan besar pada pergerakan nasional Bangsa Indonesia. Semakin membaiknya kualitas pendidikan di Indonesia, semakin meningkat pula kualitas penduduk

Indonesia.

a)    Munculnya Nasionalisme Indonesia

Munculnya nasionalisme atau paham kebangsaan Indonesia dilatarbelakangi oleh

berbagai faktor.

1.     Perluasan Pendidikan

Pemerintah Hindia Belanda menerapkan kebijakan Politik Etis tahun 1901 yaitu;

irigasi/pengairan, emigrasi/transmigrasi, dan edukasi/pendidikan. Tiga kebijakan

tersebut sebenarnya bertujuan memperbaiki kondisi masyarakat yang semakin

terpuruk. Namun pelaksanaan kebijakan politik etis tetap lebih berpihak kepada

penjajah. Dalam pelaksanaannya banyak penyelewengan dalam politik Etis, seperti:

A.    Irigasi hanya untuk kepentingan perkebunan Belanda.

B.     Emigrasi/transmigrasi hanya untuk mengirim orang-orang Jawa ke luar Jawa guna

dijadikan buruh perkebunan dengan upah murah.

C.     Pendidikan hanya sampai tingkat rendah, yang bertujuan memenuhi pegawai  

rendahan. Pendidikan tinggi hanya untuk orang Belanda dan sebagian anak pejabat.

Segi positif yang paling dirasakan bangsa Indonesia adalah pendidikan

Pendidikan adalah investasi peradaban. Melalui pendidikan akan tertanamkan

pengetahuan dan kesadaran nasionalisme bangsa Indonesia.

Pendidikan sangat besar peranannya dalam menumbuhkembangkan nasionalisme.

Pendidikan menyebabkan terjadinya transformasi ide dan pemikiran yang mendorong

semangat pembaharuan masyarakat.

2.      Kegagalan perjuangan di berbagai daerah

Bangsa Indonesia sadar berbagai penyebab kegagalan perjuangan kemerdekaan

pada masa lalu. Salah satu penyebab kegagalan perjuangan tersebut adalah perlawanan

yang bersifat kedaerahan yaitu Memasuki abad XX, corak perjuangan

bangsa Indonesia berubah dari yang bersifat kedaerahan, menuju perjuangan yang

bersifat nasional. Bangsa Indonesia menemukan identitas kebangsaan sebagai

pengikat perjuangan bersama. Kebangsaan atau nasionalisme telah tumbuh

dan menjelma menjadi sarana perjuangan yang sangat kuat. Corak perjuangan

nasional bangsa Indonesia ditandai dengan momentum penting yaitu diikrarkan

Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928.

3.      Rasa Senasib Sepenanggungan

Perluasan kekuasaan Barat di Indonesia telah memengaruhi perubahan politik,

ekonomi, sosial bangsa Indonesia. Tekanan pemerintah Hindia Belanda pada bangsa

Indonesia telah memunculkan perasaan kebersamaan rakyat Indonesia sebagai bangsa

terjajah. Hal inilah yang mendorong tekad bersama untuk menghimpun kebersamaan

dalam pergerakan kebangsaan Indonesia.

4.      Berkembangnya berbagai paham baru

Paham-paham baru seperti pan-Islamisme, liberalisme, sosialisme, komunisme

menjadi salah satu pendorong pergerakan nasional Indonesia.

5.     Perkembangan Organisasi Etnik, Kedaerahan, Keagamaan

Organisasi pergerakan nasional tidak muncul begitu saja. Awalnya yang berdiri

di Indonesia adalah berbagai organisasi etnik, kedaerahan, dan keagamaan. Berbagai

organisasi tersebut sering melakukan pertemuan hingga akhirnya muncul ide untuk

mengikatkan diri dalam organisasi yang bersifat nasional.

b. Lahirnya Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia

Gedung tersebut merupakan gedung bekas STOVIA yang terletak di Jakarta dan

sangat penting artinya bagi kebangkitan nasional Indonesia. Kebangkitan nasional

yaitu masa kesadaran bangsa Indonesia untuk berjuang bersama-sama dalam

mengusir penjajahan. Tanggal 20 Mei 1908 merupakan

hari lahir Boedi Oetomo (Budi Utomo), organisasi modernis pertama di Indonesia.

1) Budi Utomo

Sekolah kedokteran bernama STOVIA (School tot Opleideing van Inlandsche

Aartsen) terdapat di Jakarta. Para tokoh mahasiswa kedokteran sepakat untuk

memperjuangkan nasib rakyat Indonesia dengan memajukan pendidikan rakyat. Pada

tanggal 20 Mei 1908 sebuah organisasi bernama Budi Utomo dibentuk di Jakarta.

Ketua Budi Utomo adalah dr Sutomo, dan tonggak berdirinya Budi Utomo pada

tanggal 20 Mei 1908 dikenang sebagai Hari Kebangkitan Nasional. Tokoh lain pendiri

Budi Utomo adalah Gunawan, Cipto Mangunkusumo, dan R.T. Ario Tirtokusumo.

c.  Tekad Sumpah Pemuda

Teks sumpah pemuda diikrarkan para pemuda dari berbagai daerah pada tanggal

28 Oktober 1928 di Jakarta. Ikrar tersebut merupakan tekad untuk memulai jalan

baru mengusir penjajah melalui pergerakan nasional. Pada tahun 1925 secara tegas Perhimpunan Indonesia mengeluarkan pernyataan yang berisi tentang penegasan tekad untuk bersatu dalam

mengusir penjajah. Pernyataan tahun 1925 tersebut sering dikenal dengan manifesto

Perhimpunan Indonesia. Panitia Kongres Pemuda II dibentuk pada tanggal 12 Agustus 1928 dengan ketuanya Sugondo Joyopuspito. Susunan panitia mewakili wilayah di seluruh Indonesia. Beberapa tokoh panitia kongres adalah Sugondo (PPPI), Joko Marsaid (Jong Java), M Yamin (Jong Sumatranen Bond, Amir Syarifuddin (Jong Batak), Senduk (Jong Celebes) J Leimena (Jong Ambon), Johan Muh. Cai (Jong Islamieten Bond), dan tokoh-tokoh lainnya. Kongres Pemuda II diselenggarakan pada tanggal 27-28 Oktober 1928. Dalam kongres ini, keinginan untuk membentuk negara Indonesia merdeka semakin tegas. Suasana kebangsaan benar-benar tidak bisa dibendung.Selain menghasilkan ikrar Sumpah Pemuda, Kongres II juga menetapkan lagu Indonesia Raya ciptaan WR Supratman sebagai lagu kebangsaan Indonesia dan menetapkan bendera merah putih sebagai lambang negara Indonesia. Berkat Sumpah Pemuda, persatuan bangsa Indonesia semakin kuat. Rakyat dari Sabang (Aceh) sampai Merauke (Papua) bertekad mengusir penjajah bersama-sama. Sejak saat itulah penjajah menghadapi kekuatan yang sangat besar, yakni rakyat Indonesia. Belanda tidak dapat lagi memecah belah bangsa Indonesia.Sejak diikrarkan sumpah pemuda, persatuan Indonesia semakin kuat.

Perjuangan dilakukan secara bersama-sama, terorganisir, dan tidak tergantung pada

satu pemimpin. Perjuangan nasional tersebut akhirnya membuahkan kemerdekaan

pada tanggal 17 Agustus 1945.